domingo, 29 de marzo de 2020

SEMANA DEL 30 AL 3 DE ABRIL

HOLA A TODOS! qué tal estáis? venga, que esta es la última semana antes de las vacaciones de Semana Santa!

 ESTA SEMANA VAMOS A TRABAJAR SOBRE EL NEOLITICO!

Vamos a usar el libro y los apuntes que os di, recordad que el tema 8 lo vamos a resumir.
LIBRO: 
en vuestro libro de texto leed los apartados del tema:
1. EL NEOLÍTICO
y haced las act 1 y 3 en vuestro cuaderno, hacéis una foto y la subis en Classroom a la Tarea Neolítico.

2. LAS PRIMERAS SOCIEDADES SEDENTARIAS
y 2.1.La organización social y las nuevas actividades
haced las act. 7 y 9
APUNTES DE LAS FOTOCOPIAS:

Leed la ficha de apuntes que os di del Neolítico y haced las actividades correspondientes al neolítico de esta ficha (si podéis imprimirla bien, si no podéis, lo hacéis en el cuaderno) algunos ya me habéis enviado estas actividades, no hace falta que volváis a enviarlas.

pincha aquí para ver las actividades
 VIDEOS:

Volvemos a ver el video, esta vez a partir del minuto 2:20, para repasar los acontecimientos más importantes de este período.



Y por último veremos este video sobre uno de los primeros poblados de este periodo:  Çatal Hüyük



Haz un resumen con los datos que has aprendido de ambos vídeos y te hayan resultado más interesantes.

martes, 24 de marzo de 2020

matricularos en google classroom

Hola a todos! en primer lugar, deciros que espero que estéis bien, yo estoy bien.

Quiero deciros que, dado que seguiremos una temporada con las clases online, es importante que os matriculéis en la plataforma online y que aviséis a vuestros compañeros para que lo hagan.

No tengo otra forma de comprobar que vais adquiriendo nuevos conocimientos, no puedo evaluaros de otro modo. Además en la plataforma podéis preguntarme dudas y os respondo tan rápido como puedo.

Así que, venga, entrad en Classroom desde una cuenta de gmail (puede ser de vuestros padres). El código de acceso es

1º AB: dds3c24    

1º BC: q4oxd3j


si tenéis problemas para entrar, escribidme y lo resolvemos

clasesdearteygeografia@gmail.com   

Espero veros pronto en la clase!!!!

lunes, 23 de marzo de 2020

SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO

ESTA SEMANA VAMOS A TRABAJAR LOS SIGUIENTES CONTENIDOS DEL LIBRO:


1. OBSERVA EL CUADRO DE INSTRUMENTOS DE PIEDRA DEL PALEOLÍTICO
Sitúa cada uno de los utensilios en el Eje Cronológico que elaboraste en tu cuaderno sobre las etapas de la Prehistoria.


APARTADO ECONOMÍA Y SOCIEDAD


2. COMPLETA LA TABLA SOBRE ECONOMIA Y SOCIEDAD.Lee el apartado en tu libro de texto y completa la tabla con la información que has leído


PALEOLÍTICO
ECONOMIA
Tipo de comida
forma de vida
descubrimientos
SOCIEDAD
Organización social
Sociedad igualitaria
Vivienda
Vestido

3. Observa el dibujo Y realiza la act n 18  de la pagina 139 sobre la DISTRIBUCIÓN DE TAREAS EN LOS GRUPOS SOCIALES

4. Lee el apartado sobre CREENCIAS RELIGIOSAS. Realiza la act. 27 de esa página 141

5. Observa el dibujo del apartado lee la información sobre el ARTE RUPESTRE de paleolítico en la pag. 140

a) ¿Qué es el arte rupestre?
b)¿ Qué usaban para pintar?
c) ¿Qué solían representar?
d) ¿Qué función tenían esa pinturas?
e) ¿Dónde se realizaban estas pinturas?

6. Lee la información sobre el ARTE MOBILIARcontesta las preguntas de la act 24 de la pag 141:

lunes, 16 de marzo de 2020

semana del 16 al 20 de marzo

Esta semana trabajaremos con las fotocopias que os entregué, concretamente las  primeras fotocopias que se refieren al Paleolítico:

1º día de clase lunes 16 de marzo

1. Leer las dos primeras páginas de los resúmenes que os entregué y realizar en el cuaderno las siguientes actividades. Si alguno/a de vosotros tiene impresora, puede imprimir las fichas de actividades.
pincha aquí para realizar las actividades

NOTA: cada día de clase os iré colgando los materiales que necesitáis. Os podéis organizar como queráis, pero al final de la semana tendréis que tener todas las actividades que os mando cada semana.
Si tenéis dudas podéis escribirme al correo, pero tened paciencia, responderé preferentemente en horario de tarde. Un saludo y buen lunes!

Después de hacer las actividades anteriores os propongo ver un vídeo resumen sobre la Prehistoria, ojo, en este vídeo os habla de los tres periodos en que se divide: Paleolítico, Mesolítico y Neolítico. Por este motivo, tienes que ver hasta el minuto 2:20 para realizar estas actividades:



1. Completa el eje cronológico que comenzamos en clase con los siguientes hechos y fechas:

Domesticación del fuego
fabricación de utensilios de piedra
Invención de la escritura
vida en cuevas
nomadismo
sociedad cazadora recolectora
125000aC
2.500.000 años
8.000ac
3.500aC
10.000aCA

2. ¿Cuántos años duró el periodo de la Prehistoria?

RECUERDA, ESTAS ACTIVIDADES SON PARA REALIZARLAS EN EL CUADERNO DE CLASE.

sábado, 14 de marzo de 2020

NOVEDADES!!!!!!Periodo de enseñanza online por suspensión de clases presenciales

Estimados alumnos/as he creado un curso en la plataforma Google classroom. 
He creado dos clases, una para 1º AB y otra para 1º BC. Para entrar, podéis hacerlos por dos vías:

- escribiendo el código de acceso al curso. Cada clase tiene un código distinto.

1º AB: dds3c24

1º BC: q4oxd3j


- o bien escribiéndome un correo electrónico desde una dirección de correo gmail y yo os invito a entrar (en caso de que la anterior forma os resulte más dificil). Mi correo electrónico es:
                      
clasesdearteygeografia@gmail.com   

en esta dirección también resolveré dudas a nivel individual, salvo que sean dudas que me formuléis mucho, en cuyo caso haré una explicación por el blog. Os pido que tengáis paciencia si no os contesto rápidamente, estaré conectada para resolver dudas en horario de tarde preferentemente, por la mañana prepararé los contenidos.

La forma de trabajar será la siguiente: 
1- Os mandaré hacer resúmenes y actividades en vuestro cuaderno sobre  contenidos del libro o del blog, se trata de que trabajéis de forma autónoma. Esas actividades las miraré cuando termine el periodo de confinamiento, no es necesario que hagáis fotos y me las enviéis, sólo en caso de que tengáis dudas. 
2- Además, colgaré actividades evaluables en classroom, esas sí las tenéis que enviar por la plataforma google classroom y servirán de tareas evaluables.

Quería deciros también que voy a ser flexible con el periodo de entrega de las actividades hasta que estéis todos matriculados. Voy a estar trabajando para ir colgando los contenidos a trabajar en el blog, y las tareas a entregar en google classroom. 


Os deseo un buen fin de semana y recordad:

#yomequedoencasa

LOS ALUMNOS DE 1º DE ESO NOS CUENTAN CÓMO PROTEGER EL PLANETA Y LOS PELIGROS DEL CAMBIO CLIMÁTICO

LOS PELIGROS DEL CAMBIO CLIMÁTICO ANDREA, CARLOS, PAULA Y ADRIÁN SHEILA, PAULA Y LUIS MARÍA, SAMANTHA Y RAFA M ELENA, CARMEN Y JUDIT...